atividade online 2 Pai Nosso

 Atividade online 2 

Complete o Pai Nosso

Pai Nosso, an interactive worksheet by ClairBianchini
liveworksheets.com

Atividade online PAI NOSSO

 

    Atividade para ser preenchida online. Arraste os números e coloque o Pai nosso na ordem correta e responda as questões. 

Você pode fazer download para colorir.

Pai nosso, an interactive worksheet by ClairBianchini
liveworksheets.com

Download Gratis de Planner do Evangelizador Espírita

  Planner 2022 para o Evangelizador Espírita

   Estava me organizando para Evangelização 2022 e senti uma vontade imensa de criar um caderno online de anotações de todo meu planejamento, pensei num planner, mas os planners que vi nenhum atendia as minhas necessidades de evangelizadora espírita. Então fui elaborando, reunindo ideias, buscando minhas anotações e montei este que chamarei de Planner para o Evangelizador. Gostei tanto que é com muita alegria que compartilho gratuitamente o fruto do meu trabalho e experiência, espero que possamos organizar nossos encontros de evangelização ao longo deste ano de 2022 de forma bem especial. Fiz vários layoults para que se torne agradável e inspirador.
Você pode usá-lo virtualmente, já que este é totalmente “clicável” e editável sem a necessidade de imprimir, contribuindo assim com a sustentabilidade do Planeta. 

 No vídeo abaixo mostro como usá-lo e editá-lo. Live do dia 19 de fevereiro  de 2022 pelo Youtube com transmissão simultânea em meu canal e no canal NAVE – Núcleo Áudio Visual Espírita. Não esqueça de curtir, se gostou do Planner para Evangelizador Espírita e se inscreva em nosso canal, marque o sininho para que o Youtube lhe vise de novos conteúdos.  Você também pode ser um seguidor aqui do blog e ficar sempre atualizado de novas publicações.

Este planner foi desenvolvido pensando na tarefa de evangelização espírita e sua distribuição é gratuita, portanto é proibido a venda, comercialização integral ou parcial, também não é permitido a distribuição em sites, grupos e ou redes sociais. Se quiser divulgar este trabalho compartilhe  o link  de onde você baixou este arquivo, que lá estará sempre grátis, atualizado e livre de vírus. 
Caso tenha dificuldades para editar e queira personalizá-lo. Solicite orçamento que posso personalizar para você a seu gosto, com seu nome na capa, nome da sua instituição religiosa e outras alterações que desejar.
Que este planner atenda as suas necessidades, assim como atende as minhas. Feliz 2022!
Preencha o formulario que terei maior alegria de te enviar o arquivo completo!

Clair Bianchini 19/02/2022

Clica na imagem para abrir formulario para receber o Planner 2022 para Evangelizador espírita

 Quem gosta de um joguinho da memória?

   Muito bom né? E nossos evangelizandos adoram. Preparei este das Obras Básicas para descontrair e aprender brincando. 

https://t.me/evangelizecomamorearte/11244

Entra lá no canal do telegram e baixa este jogo abre com power point. 
quando acertar o par toca na seta verdinha e se errar toca no X para tentar novamente.

  Viva o livro

                               Musica 16 Viva o LIvro da FEB CD2 Evangelização em Notas Musicais

Música Viva o livro. A Música é um excelente recurso para deixar nossas aulas mais alegres e dinâmicas. A música alcança onde outros métodos não chegam.  

Se for presentear uma criança dê um bom livro, com conteúdo de valores morais e ou doutrinários de acordo com a faixa etária.  

Livro e música os melhores presentes!

 Bem-vindos a Evangelização

    Peça, cartaz, banner... Como vc chama ai na sua cidades? Eu chamo de banner ou cartaz convite, fiz para minha turminha para fazer de e.v.a. com os corações soltos preso em fita de cetim. Também pode-se  imprimir para colocar na porta de nossa sala de evangelização este conviite de boas-vindas. 

Compartilhei Jardim de Infância como exemplo. 

Caso queira salvar como em PDF. Clique aqui para baixar do drive

 Atividade para 1º dia de aula da evangelização ou educação infantil, onde a criança poderá desenhar e completar a atividade.

Clique aqui para baixar o arquivo (sem desenhos) em PDF

LANÇAMENTO GRATUITO DE PLANNER PARA EVANGELIZADOR ESPÍRITA

Amigo evangelizador, você já usou um planner na evangelização espírita?
Dia 19/02/2022 estarei lançando gratuitamente um planner para você organizar durante todo o ano suas aulas e tudo que envolve a organizão da evangelização

 

       Maquete de Jesus e Apóstolos

Como fiz um barco para contar como Jesus conheceu os apóstolos Pedro, Andre, João e Thiago. Esta maquete também pode ser usada para contar a historia da Grande Pesca, assim como da passagem de Jesus com Pedro quando Jesus anda sobre as águas ou quando Jesus acalma a tempestade. No vídeo também explico como fazer os apóstolos e uma maquete da cidade que servirá para contar como Jesus  conheceu e escolheu os Apóstolos e inúmeras passagens do Novo Testamento.

Participe do nosso canal no Telegram

           

A Grande Viagem - Miriam Dusi FEB

Show do Evangelizar é Amar no 6º Encontrinho

A obra do Criador do Grupo Evangelizar é Amar com legendas

Reencarnação Música do Grupo Evangelizar é Amar com legendas

Avante Espíritas

RECEITA PARA SE TORNAR UM "CONTADOR DE HISTÓRIAS"

RECEITA PARA SE TORNAR UM "CONTADOR DE HISTÓRIAS"

1) PASSO - SENTIMENTOS

INGREDIENTES

* emoção

* paixão

* entusiasmo

UTENSILIOS

* coração cheio de amor e paixão

* bons ouvidos

* bons olhos

* muitas histórias

MODO DE PREPARAR

* Leia bastantae!!!!Leia muito!!!!!!

* Fique atento a tudo o que acontece `a sua volta.

* Preste atenção em cada movimento. aguce os ouvidos!!!!

* Depois desse exercício, você já pode escolher a HISTÓRIA que quer

contar.

OBSERVE:

1) Ela mexeu com suas emoções??

( ) sim ( ) não

2) Você sentiu a sua língua coçar de vontade de contar essa HISTÓRIA

para a primeira pessoa que encontrar??

( ) sim ( ) não

3) Você ficou impressionado(a) com a verdade contida no conto??

( ) sim ( ) não

EDUCADOR (A), SE TODAS AS RESPOSTAS FORAM AFIRMATIVAS, VOCÊ ESTÁ REALMENTE APAIXONADO PELA HISTÓRIA. VALE A PENA DIVIDI-LA COM QUEM QUISER OUVIR!!!

*** E aí gostou da receita??? Escreva dizendo o que achou???***

RECEBI ESTE TEXTO POR EMAIL DA AMIGA NEUSA DE AUTORIA DE: LUCIANA JACOB NAVISKAS

CONTADORA DE HISTÓRIAS

P R O J E T O

A ARTE DE ENCANTAR E EDUCAR ATRAVÉS DAS HISTÓRIAS

Fantoches Caixa de Leite

Ol? Amigos, segue uma sequ?ncia de fantoches de caixa de leite e de leite condensado, mas pode ser feito com qualquer caixinha.

Fizemos este teatro de fantoches no encerramento das atividades da evangeliza??o 2009. Utilizamos a m?sica do CD da FEB - Evangeliza??o em Notas Musicais, faixa 10, "Voc? sabe quem viu Jesus nascer?" As crian?as adoraram fazer, podem ver mais fotos no meu orkut e tambem no picasa.

 

 

 

 

 

 

 

Dinâmicas de Grupo

As dinâmicas são instrumentos, ferramentas que estão dentro de um processo de formação e organização, que possibilitam a criação e recriação do conhecimento. 

Para que servem?

          Para levantar a prática: o que pensam as pessoas, o que sentem, o que vivem e sofrem. 

          Para desenvolver um caminho de teorização sobre esta prática como processo sistemático, ordenado e progressivo. 

          Para retornar à prática, transformá-la,  redimensioná-la.                                                     

         Para incluir novos elementos que permitem explicar e entender os processos vividos. 

As técnicas participativas geram um processo de aprendizagem libertador porque permitem:

               Desenvolver um processo coletivo de discussão e reflexão.


Ampliar o conhecimento individual, coletivo, enriquecendo seu potencial e conhecimento.


Possibilita criação, formação, transformação e conhecimento, onde os participantes são sujeitos de sua elaboração e execução.

  

          Uma técnica por si mesma não é formativa, nem tem um caráter pedagógico. Para que uma técnica sirva como ferramenta educativa libertadora deve ser utilizada em função de temas específicos, com objetivos concretos e aplicados de acordo com os participantes com os quais esteja trabalhando.

  
 

Os elementos de uma dinâmica:

Objetivos: Quem vai aplicar a dinâmica deve ter claro o que se quer alcançar.

Materiais-recursos: Que ajudem na execução e na aplicação da dinâmica (TV, vídeo, som, papel, tinta, mapas...). Outros recursos que podem ser utilizados em grupos grandes são o retroprojetor, exposições dialogadas, além de técnicas de teatro, tarjetas e cartazes.

Ambiente-clima: O local deve ser preparado de acordo, para que possibilite a aplicação da dinâmica (amplo, fechado, escuro, claro, forrado, coberto...), onde as pessoas consigam entrar no que está sendo proposto.

Tempo determinado: Deve ter um tempo aproximado, com início, meio e fim.

Passos: Deve-se ter clareza dos momentos necessários, para o seu desenvolvimento, que permitam chegar ao final de maneira gradual e clara.

Número de participantes: Ajudará a ter uma previsão do material e do tempo para o desenvolvimento da dinâmica.

Perguntas e conclusões: Que permita resgatar a experiência, avaliando: o que foi visto; os sentimentos; o que aprendeu. O momento da síntese final, dos encaminhamentos, permite atitudes avaliativas e de encaminhamentos.

Técnicas

 TÉCNICAS 

                                    

  Técnica quebra-gelo: Ajuda a tirar as tensões do grupo, desinibindo as   pessoas para   o   encontro.

Pode ser uma brincadeira onde as pessoas se movimentam e se descontraem. 

Resgata e trabalha as experiências de criança. 

São recursos que quebram a seriedade do grupo e aproximam as pessoas. 

Técnica de apresentação: Ajuda a apresentar-se uns aos outros. Possibilitando descobrir: quem sou, de onde venho, o que faço, como e onde vivo, o que gosto, sonho, sinto e penso... Sem máscaras e subterfúgios, mas com autenticidade e sem violentar a vontade das pessoas. Exige diálogo verdadeiro, onde partilho o que posso e quero ao novo grupo.

  São as primeiras informações da minha pessoa. Precisa ser desenvolvida num clima de confiança e descontração. 

O momento para a apresentação, motivação e integração. 

É aconselhável que sejam utilizadas dinâmicas rápidas, de curta duração.

Técnica de integração: Permite analisar o comportamento pessoal e grupal. A partir de exercícios bem específicos, que possibilitam partilhar aspectos mais profundos das relações interpessoais do grupo. 

Trabalha a interação, comunicação, encontros e desencontros do grupo. 

Ajuda a sermos vistos pelos outros na interação grupal e como nos vemos a nós mesmos. O diálogo profundo no lugar da indiferença, discriminação, desprezo, vividos pelos participantes em suas relações. 

Os exercícios interpelam as pessoas a pensar suas atitudes e seu ser em relação. 

 Técnicas de animação e relaxamento: Tem como objetivo eliminar as tensões, soltar o corpo, voltar-se para si e dar-se conta da situação em que se encontra, focalizando cansaço, ansiedade, fadigas etc. Elaborando tudo isso para um encontro mais ativo e produtivo.

Estas técnicas facilitam um encontro entre pessoas que se conhecem pouco e quando o clima grupal é muito frio e impessoal.

Devem ser usadas quando necessitam romper o ambiente frio e impessoal ou quando se está cansado e necessita retomar uma atividade.
 Não, para preencher algum vazio no encontro ou tempo que sobra.

Técnica de capacitação: Deve ser usada para trabalhar com pessoas que já possuem alguma prática de animação grupal.

Possibilita a revisão, a comunicação e a percepção do que fazem os destinatários, a realidade que os rodeia.

Amplia a capacidade de escutar e observar.

Facilita e clareia as atitudes dos animadores para que orientem melhor seu trabalho grupal, de forma mais clara e livre com os grupos.

Quando é proposto o tema/conteúdo principal da atividade, devem ser utilizadas dinâmicas que facilitem a reflexão e o aprofundamento; são, geralmente, mais demoradas.

 Religiosas ou Litúrgicas: Possibilitam aos participantes uma vivência e uma experiência da mística, do sagrado, da concentração.

Facilitam o diálogo com as leituras bíblicas, espíritas, com os participantes, com Deus e com os Benfeitores Espirituais.

 Estas também devem ser feitas por facilitadores que já tenham prática com este tipo de animação, para que não haja desdobramentos.